工科与理(lǐ)科是什(shén)么意思(sī)，工科(kē)、理科是(shì)理(lǐ)科和工(gōng)科的区(qū)别总的来说，理学研究(jiū)的是(shì)科学，工(gōng)学研究的是技(jì)术；理学注重理论研究，工学(xué)注重实际(jì)应用；理学培养的目标是(shì)科学家，工学的(de)培养目标是工(gōng)程(chéng)师的。

　　关(guān)于工(gōng)科与理科是(shì)什(shén)么意思(sī)，工科、理(lǐ)科以及工(顺颂夏祺的含义，顺颂夏琪gōng)科(kē)与理(lǐ)科是什么(me)意思，工科理科(kē)啥区别，工科、理(lǐ)科，什么叫工科(kē)和理(lǐ)科的(de)区(qū)别，工科(kē)和理(lǐ)科(kē)有何区别等问题，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

工科与理科(kē)是什(shén)么意思，工(gōng)科、理科

　　总的来说，理学研(yán)究的是(shì)科(kē)学，工学研究的(de)是技术(shù)；

　　理学(xué)注(zhù)重(zhòng)理论研究(jiū)，工(gōng)学注重(zhòng)实际应用；

　　理(lǐ)学(xué)培养的目标是(shì)科(kē)学家，工学的(de)培养目标是工程师。

　　典型的理学专业如数学、物(wù)理学(xué)、声(shēng)学、化学等；

　　典型(xíng)的工科(kē)专业如环境(jìng)科学与(yǔ)工程(chéng)、电子信(xìn)息工程、化学工程、土木工程、轻化工程等(děng)。

　　工科（工程学）是指如材料科(kē)学、计算机(jī)、信(x顺颂夏祺的含义，顺颂夏琪ìn)息、电(diàn)子、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等研究应(yīng)用技术和工(gōng)艺(yì)的学问。

　　工程学(xué)或工学(xué)即(jí)“应用(yòng)科学和(hé)技术的(de)原理(lǐ)，来解决(jué)问(wèn)题(tí)”。

　　工程(chéng)师通过想(xiǎng)象，判断和推理，将科学、技术、数学(xué)和实践经验应(yīng)用到设计(jì)、制造(zào)、对(duì)象或程序的操作中。

　　在学校(xiào)中，将自然科学原理(lǐ)应用(yòng)至工(gōng)业、农业各个生产部门(mén)所(suǒ)形成的诸多工程学科也称为工科或工(gōng)学。

　　工科是应用数学、物(wù)理学(xué)、化学等基础科(kē)学的原理，结(jié)合生产实践所(suǒ)积累的技术经验(yàn)而发(fā)展(zhǎn)起来的学科。

　　代表性(xìng)的学科有土建(jiàn)类、水利类(lèi)、材料类、电(diàn)工类、电子信息(xī)类(lèi)、热(rè)能(néng)核能(néng)类、仪器仪表类、化(huà)工制药(yào)类等(děng)等。

　　工科的培养(yǎng)目(mù)标是在相应的工程领域从事规划、勘探(tàn)、设计(jì)、施工、原材料的选(xuǎn)择研(yán)究和管理等方面工作(zuò)的高级工程技术人才(cái)。

　　主要是要(yào)培养实(shí)际应用能力(lì)的工作人员。

　　以上所(suǒ)述主要指传统(tǒng)工科，此外(wài)还有新型工科。

　　新型(xíng)工科(kē)是(shì)指为适应高技术发展的需要而在有关理(lǐ)科基础上发展起来的(de)学科。

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