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毁掉一个老师最好的办法青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

　　青海省2020年高(gāo)考状元理科文科各是多少分，2021年青(qīng)海省(shěng)高考状元多少分是2019年(nián)青海高(gāo)考状元名单公布,青海(hǎi)文(wén)理科状元是谁(shuí)多少分高考不是唯一的出路，但对于大多(duō)数普(pǔ)通家庭(tíng)来说是最好的(de)出路的。

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青海省2020年高考状(zhuàng)元(yuán)理(lǐ)科文(wén)科各是多(duō)少分，2021年青海省高考状元多少分

　　2019年青海高考状元名单(dān)公布,青海(hǎi)文(wén)理科状(zhuàng)元(yuán)是谁多少(shǎo)分(fēn)

　　高(gāo)考(kǎo)不是唯一的出路，但(dàn)对于大多数(shù)普通家庭来说是最好(hǎo)的出路。

　　很多普(pǔ)通职工家庭辛辛苦苦将(jiāng)毁掉一个老师最好的办法孩子(zi)养大供其读书，就是为(wèi)了(le)有朝一日能金(jīn)榜题名。

　　当然也有的(de)小康富(fù)裕之家，可能高考只(zhǐ)是(shì)一个“试练场”，他们(men)没有考上好的(de)大(dà)学，依然有(yǒu)所家业继承。

　　但是，不管怎(zěn)么说高考(kǎo)终(zhōng)究是当下(xià)教育必经之路。

　　本文小编(biān)将带你一(yī)起来了解(jiě)关(guān)于青海(hǎi)高考状(zhuàng)元的相关(guān)知识，说到高考(kǎo)状元，大家都会(huì)为他竖着大拇(mǔ)指，天之骄子往后的前(qián)途不可限量，不管怎么样小编在此恭喜(xǐ)他们摘得高考状元的桂冠！截至本文(wén)发稿时(shí)2019年青(qīng)海高(gāo)考文(wén)理(lǐ)科(kē)状元(yuán)名单暂无(wú)公(gōng)布，所以小编(biān)暂先整理了2018年(nián)青海高考状元信息，2019年青海(hǎi)高(gāo)考(kǎo)状元名单稍后我们及时(shí)公布。

一(yī)、2018年青海高考状(zhuàng)元相关(guān)信(xìn)息

　　文科(kē)状元：黄天琪，青(qīng)海师(shī)范大(dà)学附属中(zhōng)学，总分(fēn)638分。

　　理(lǐ)科状(zhuàng)元：武家和，青(qīng)海湟川中(zhōng)学，裸分699分，加20分后总(zǒng)分719分。

二、最新(xīn)青(qīng)海高中人气排名

名(míng)次(cì)	中(zhōng)学名称(chēng)	全国排名(míng)	所(suǒ)在城市	城(chéng)市排名	状元(yuán)人数
1	湟川中学	12	西宁	1	8
2	青海湟(huáng)川中学第一(yī)分校	78	西宁(níng)	2	2
3	大(dà)通六(liù)中	152	西宁	3	1
3	青海师范大学(xué)附属中学(xué)	152	西宁(níng)	3	1

三、高考(kǎo)状(zhuàng)元(yuán)高中(zhōng)学习方法(fǎ)和心得/高中学习(xí)方(fāng)法/

　　学习(xí)习惯。

　　一个(gè)好(hǎo)的学习习惯可以帮助我们达到事半功倍的效果，也会让学(xué)习变得有条(tiáo)不紊，不杂(zá)不乱。

　　首先(xiān)，上课要认真听(tīng)讲。

　　上(shàng)课的时间是要充分利用的，因为那是同学们注意力能够高度集中的时候。

　　所(suǒ)有的知识需要当堂(táng)理解(jiě)，并且紧跟(gēn)老师的思路，避免开小差(chà)。

　　有一个小方(fāng)法(fǎ)，就(jiù)是上课时目光跟着老师移动，可以尽量避免走神，也便于(yú)老师监督(dū)。

　　特别要提一下，有些老师讲课有时会(huì)出(chū)现“离题(tí)”的状况，同学们一(yī)是可以提醒老师，二还(hái)可以(yǐ)将刚才老(lǎo)师讲的(de)东西巩固一遍，充分利用课(kè)堂(táng)时(shí)间。

　　其次(cì)，要(yào)养成预习和复(fù)习(xí)的习惯(guàn)。

　　如果在上课前(qián)已预习(xí)，甚至只是浏览(lǎn)过(guò)课本内容，上课(kè)时(shí)思(sī)路就会更活跃，也有助于理解课(kè)堂内容，加深(shēn)记忆。

　　还可以(yǐ)记下(xià)不懂的(de)地方，上课时(shí)着重注意(yì)。

　　所谓“温故(gù)而知新”，复习(xí)自(zì)然也(yě)是(shì)必不可(kě)少(shǎo)。

　　在高一(yī)、高二(èr)时，同学们(men)往往只在考试来(lái)临(lín)的几天里抓紧复习功课。

　　但如果(guǒ)每天将学到的内容巩固一遍，效果(guǒ)也是十(shí)分显(xiǎn)著(zhù)的，通(tōng)常只需要(yào)大(dà)致将重(zhòng)点知识记(jì)一遍即可。

　　再者(zhě)，要与老师(shī)交(jiāo)流，勤学好问。

　　记得(dé)刚上高中(zhōng)时，看到有同学下课了拿着书去问老师难题，还觉得好生(shēng)奇怪。

　　然而到高年级(jí)以后，自己也成(chéng)天“缠”住老师不放，并由此(cǐ)受益(yì)匪(fěi)浅。

　　尽管遇到难题可以问同学(xué)，但向(xiàng)老师提(tí)问时，老师(shī)会将(jiāng)一些类似(shì)的知识串联(lián)起来，提高学生的跨越理(lǐ)解(jiě)能力。

　　因此，请大胆地向老(lǎo)师(shī)提问吧！我们的(de)口(kǒu)号是：“不让难(nán)题过夜！”

　　最后，重视(shì)笔(bǐ)记(jì)。

　　许多(duō)科(kē)目(mù)都需要记笔(bǐ)记，而(ér)笔记的记(jì)法也不尽(jǐn)相同。

　　例如我们的(de)历史书上空隙很多(duō)，就不用(yòng)专门(mén)的(de)笔记本，而是直(zhí)接写在书(shū)上(shàng)；

　　英(yīng)语要记的(de)新(xīn)单词较多，所以要准备特殊的笔记本。

　　而记笔记(jì)也(yě)是一门学问，看到清晰有条理的笔记，心(xīn)情也会(huì)好很多，也可(kě)以(yǐ)提高学习效率，例如(rú)记英语单词(cí)student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记可用红(hóng)蓝黑三色笔(bǐ)记，既缓(huǎn)解眼部(bù)疲(pí)劳，又有醒目清楚的效果。