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假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字

假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法什么哪些手(shǒu)法,表现手法(fǎ)有哪(nǎ)些及其(qí)作用(yòng)是(shì)表现(xiàn)手法从广义上来(lái)讲也(yě)就(jiù)是作者在行文措辞(cí)和表达思想感情时所使用的特殊的语假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字句(jù)组(zǔ)织方式的(de)。

  关于表现手法什(shén)么哪些(xiē)手法,表现手(shǒu)法有(yǒu)哪些(xiē)及其作用(yòng)以(yǐ)及表现(xiàn)手法什么哪些手法,表现手法有什么(me)?,表现手法(fǎ)有哪些及其作(zuò)用,表现手法有哪一些?,表现手法具(jù)体(tǐ)有哪些等问题,小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识:

表(biǎo)现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作(zuò)用

  表现手法从广义上(shàng)来讲也就(jiù)是作者在(zài)行(xíng)文措辞和(hé)表达思想感情时(shí)所使用(yòng)的特殊的语句组(zǔ)织方式。表现手法分类

  托物言志,借景抒情,叙(xù)事抒情,直抒胸臆,衬托(tuō),卒章显志,铺(pù)陈(chén),象征,想象(xiàng),联想,照应,寓情(qíng)于景,反衬,烘(hōng)托,托物起兴,以乐衬哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑,设置悬念,点面结合,开门(mén)见山(shān),伏笔,照应开篇(piān),点题,首尾呼应,讽刺(cì),以(yǐ)声(动)衬静,对(duì)比等。

表(biǎo)现手法的作(zuò)用

  情景交(jiāo)融、借景抒情:渲染气(qì)氛、推动情(qíng)节发展、烘托人物心理、烘托人(rén)物形象、象征(zhēng)社会环境、烘托思想感(gǎn)情(qíng)。

  托(tuō)物言志(象征)、虚实结合:使表达更加含(hán)蓄(xù),有意在言(yán)外之(zhī)妙,而(ér)且能(néng)使(shǐ)文(wén)章内涵丰富,富有哲理(lǐ),给人以启(qǐ)迪。

  动静(jìng)结合、化静为动:使(shǐ)表达更中形象生动,富有感染力(lì)。

  对比、衬(chèn)托(正衬和(hé)反衬):突(tū)出所描写事物(wù)的特点,突出作者的(de)某种感情,假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字深化文章的主题。

  白描:用(yòng)字简(jiǎn)练(liàn),不加渲染和烘托,有简洁传神的表达效果。

  细节(jié)描写:突出事(shì)物的(de)主要特(tè)点,使(shǐ)文章内(nèi)容更加(jiā)丰(fēng)富,便于表(biǎo)达感(gǎn)情(qíng)。

  抑扬:有先(xiān)抑后扬或先扬(yáng)后(hòu)抑,其作用是使文章曲(qū)折有波(bō)澜,突出喜欢(huān)赞(zàn)美或批(pī)评讽刺的感(gǎn)情。

诗歌表现手法答题思(sī)路(lù)

  明手法(用一两个(gè)词准确指出用了何种手法)+ 阐运(yùn)用(结合诗句阐释说明诗(shī)人(rén)运用了这种手法的(de)依据)+ 析效果(此手法表(biǎo)达(dá)了诗人(rén)怎样的感情,或(huò)刻画了什么形象,或表现(xiàn)了什么主旨)

  【叙——析——评】 【是什(shén)么——为什(shén)么(me)——怎么样(yàng)】

  ①第一步:明(míng)确(què)说出运用的手(shǒu)法是什么(me)?(托物言志、用典、动(dòng)静结合、虚实结合、借古讽今、抑扬、想(xiǎng)象、联(lián)想、渲染、象征等)

  ②第(dì)二步:结合诗句阐(chǎn)释说明诗人运用了(le)这种手法(fǎ)的依据。

  (找到能(néng)体(tǐ)现(xiàn)该手法的(de)关键诗(shī)句,并进行描述性说明)

  ③第三步(bù):析效(xiào)果(guǒ)(此手(shǒu)法(fǎ)表达了诗(shī)人怎(zěn)样的感情,或刻画了什(shén)么(me)形(xíng)象,或表现(xiàn)了什么(me)主旨)

表现(xiàn)手法有哪些及作用(yòng)

  表现手法主要有托物言(yán)志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照应,寓(yù)情(qíng)于景(jǐng),反(fǎn)衬,烘托(tuō),托物(wù)起兴等。

  联(lián)想、想象:联想由一事物联系(xì)到与(yǔ)之有关(guān)的另一事物(wù),或(huò)把事物(wù)中类似的(de)特点联系起来造(zào)成(chéng)一个(gè)典型(xíng)。

  铺垫:为(wèi)主要情(qíng)节做(zuò)准备或酝酿高潮到来之前的一系列非主情节。

  它(tā)可以显(xiǎn)示情节发展的(de)必然性(xìng),增强作品的(de)感染力和说服力。

  可以制(zhì)造悬(xuán)念,引起假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字读者的兴(xīng)趣。

  象征(zhēng):通(tōng)过特定(dìng)的、容易引起联(lián)想的具(jù)体形象(xiàng),表(biǎo)现与(yǔ)之(zhī)相似(shì)或相近(jìn)特点的(de)概念、思想(xiǎng)和感情。

  对比(对照):把(bǎ)两扒源种激胡不同的事(shì)物(wù)或情形(xíng)作对照,互相比(bǐ)较。

  作(zuò)用(yòng)是突显对(duì)象的(de)特(tè)点,使形象(xiàng)更加鲜明。

  常用的表现手法还有(yǒu)引用(yòng),即援引(yǐn)现成的语言材料(名言(yán)、格言、民(mín)谣、谚语、诗(shī)词、典故等),其主要起到提高语言的表达效果的作用(如:增春铅态加文章(zhāng)文(wén)采和文(wén)化内涵,丰(fēng)富文(wén)章内(nèi)容等)。

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