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区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来东隅已逝桑榆非晚是什么意思

　　东隅已逝(shì)桑榆非晚的(de)意思(sī)是早年的时光虽然已经(jīng)逝去，珍惜将来的(de)岁月，还为时不晚的。关于东隅已逝桑榆非晚是(shì)什么(me)意思以(yǐ)及东隅已(yǐ)逝桑榆非晚是(shì)什么意思感悟(wù)，东隅已逝桑榆(yú)非晚爱情含义，失之东隅(yú)收之桑榆是什(shén)么(me)意思，东隅已(yǐ)逝(shì)桑榆(yú)非晚(wǎn)是什么意思(sī)什么生(shēng)肖，东隅已逝桑榆非晚是(shì)什么意思(sī)200字感(gǎn)悟(wù)等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下的知(zhī)识答案：

东隅已逝(shì)桑(sāng)榆非晚是什么意思

　　是是早(zǎo)年的时(shí)光虽(suī)然(rán)已经逝去，珍惜(xī)将(jiāng)来(lái)的岁月，还(hái)为时不(bù)晚的(de)。

　　东(dōng)隅：指日(rì)出处，表示早年。

　　桑榆：指日落处，表示晚年。

　　出(chū)处(chù)：唐(táng)代文学家王勃的(de)《滕王阁序》。

　　原文(wén)（节选(xuǎn)）：冯唐易老(lǎo)，李广难封(fēng)。

　　屈贾(jiǎ)谊于长沙，非无圣主；窜(cuàn)梁(liáng)鸿于海曲，岂乏明时？所赖君(jūn)子见机，达人知命。

　　老(lǎo)当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不(bù)坠(zhuì)青云(yún)之志。

　　酌贪泉而觉爽，处涸(hé)辙以犹欢。

　　北海(hǎi)虽赊，扶摇可接(jiē)；东(dōng)隅已逝，桑榆(yú)非(fēi)晚。

　　译(yì)文：冯唐容(róng)易老，李广封(fēng)侯难(nán)。

　　把贾谊贬到长沙，并不是没有贤明的(de)君主(zhǔ)：梁鸿到(dào)海(hǎi)边隐居，难道不是在政治昌明的(de)时代吗？不过是君子能够(gòu)察(chá)觉事物的先(xiān)兆，通达的人知道自己的命数罢了。

　　年(nián)纪大了应当更有壮志，哪能在(zài)白(bái)发苍苍时改变(biàn)自己的心志(zhì)？

　　处境艰难反该更加坚(jiān)强(qiáng)，不能(néng)放弃凌云之志(zhì)。

　　这样即使喝了贪泉的(de)水。<区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来/p>

　　仍然觉(jué)得心清无尘；处在干涸的车辙中，还能(néng)乐(lè)观(guān)开朗(lǎng)、北海虽(suī)然遥远(yuǎn)，乘着旋风还(hái)是可以到达；过(guò)去的时光虽然已经消逝，珍惜将来的日子还不算晚。

创(chuàng)作背景

　　高宗时(shí)期，洪(hóng)州都督阎某重修此阁，并于公元675年（上元(yuán)二年）的(de)重(zhòng)九日，在(zài)滕王阁上(shàng)欢宴群僚和宾客。

　　作者前(qián)往交趾看望(wàng)父亲时(shí)路(lù)过这(zhè)里，也参加了盛会，即席赋诗，并写(xiě)了这篇序。

赏(shǎng)析

　　文章由(yóu)洪(hóng)州的地(dì)势、人(rén)才写到宴会；写滕王阁的壮丽(lì)，眺望(wàng)的广远，扣紧秋(qiū)日，景色(sè)鲜明；再从宴会娱(yú)游写到人生遇(yù)合(hé)，抒发身(shēn)世之感(gǎn)；接着写作者的遭(zāo)遇并表白要自(zì)励志节，最后以应命赋(fù)诗(shī)和自谦之辞作结。

　　全(quán)文表(biǎo)露了作(zuò)者的抱负(fù)和(hé)怀才不遇的(de)愤(fèn)懑心(xīn)情。

　　文章(zhāng)除少数虚词以外，通篇对偶。

　　句法以四字句、六字句为多，对得整(zhěng)齐(qí)；又几乎是通(tōng)篇用典，用得比较自(zì)然而(ér)恰当，显得典雅(yǎ)而工(gōng)巧。

　　这篇(piān)序文用了大量典故来叙事抒情(qíng)，有的是历(lì)史故事，有的是前人文(wén)句，而运用的手法又(yòu)有所不(bù)同，有的是(shì)明用，如冯唐(táng)易老，李(lǐ)广难封。

　　有(yǒu)的是暗用，如酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢；有的(de)是正用，如(rú)孟尝高洁，空余(yú)报国(guó)之(zhī)情；有的是反用，如阮籍猖狂，岂效穷途(tú)之哭。

　　典故的运用，加强了文章的表达效果(guǒ)。