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一(yī)、2020年四(sì)川高考网上志愿填报入(rù)口

  考生请注意,2020年四川高考志愿填报(bào)网站,唯一的入口(kǒu)就(jiù)是四川省教育考试(shì)院官(guān)方网站,考试可以登(dēng)录该系统(tǒng)填报志愿(yuàn)。

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二、四川高考志愿填报注意事项(xiàng)和指(zhǐ)南(nán)

  高考志愿填报(bào)的注意事项有哪些

  1、对(duì)于高考志愿填(tián)报,可以填报四个学校,每个学(xué)校可以填报六个专业。

  ln的公式大全,ln4-ln2等于多少考(kǎo)生需要注意的是,在(zài)填写(xiě)志(zhì)愿(yuàn)的(de)时候,代码一定(dìng)要填(tián)报准确。

  在填报(bào)志愿(yuàn)的(de)时候(hòu),考生在(zài)填第一个学校(xiào)的时候,可以填(tián)的稍微高一点,第二个和第三(sān)个志(zhì)愿可以填和你高(gāo)考成绩排名差不多的(de),最后(hòu)第四个可以填的(de)稍(shāo)低一些。

  这样(yàng)拉开梯度来填报高考志愿,比较有(yǒu)保障。

  2、高(gāo)考文理类考(kǎo)生填报高考志愿采用的(de)是(shì)平行志愿和整体志愿两种,一般(bān)都(dōu)包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院校,每所院校(xiào)志愿中都包含(hán)六(liù)个专业志愿和一个(gè)专业服从调剂(jì)志愿。

  而(ér)体(tǐ)育类(lèi)考生在填报(bào)志(zhì)愿(yuàn)的时(shí)候可以(yǐ)填报五(wǔ)所(suǒ)院(yuàn)校,但是(shì)每(měi)所院(yuàn)校志愿中包含四个专业志(zhì)愿和(hé)一个专(zhuān)业服从志(zhì)愿。

  3、考生在填报(bào)平行志愿时要注(zhù)意,平行志愿是有录取顺序(xù)的,并不是(shì)成(chéng)绩(jì)达到各高校的(de)录取条(tiáo)件后,就可以被几所(suǒ)院(yuàn)校同时录(lù)取的(de)。

  事(shì)实上,考生的(de)档(dàng)案在投到某一所高校后,就不会再到(dào)其(qí)他的学校,所以对(duì)于(yú)考生来说(shuō),投档录取的机会仍然只有一次。

  高考志愿填报技(jì)巧(qiǎo)有哪些

  了(le)解(jiě)本科专业目录非常重要

  12个学科门(mén)类,92个专业类,506个专业(yè)。

  (普通高等学(xué)校本科专业目录(2012年))

  十(shí)二个学科门类往(wǎng)下有(yǒu)很多细分,在我们本科专(zhuān)业(yè)里就是叫专业类。

  国家(jiā)教委的(de)专业目录里92个专(zhuān)业类,92个专(zhuān)业类下(xià)面再细分就(jiù)是506个(gè)专业。

  不同的学校开设的不一样,招(zhāo)生(shēng)也不一样。

  506个专业中比较大(dà)众化的应该(gāi)是将近200个(gè)专(zhuān)业。

  特别要提醒大家(jiā)注意工学

  在(zài)92个专(zhuān)业类里头工(gōng)学占了(le)31个,占到三分(fēn)之(zhī)一左右,在专(zhuān)业数506个里,工学占(zhàn)了169个,又是(shì)三(sān)分之一(yī)左(zuǒ)右(yòu)。

  教育部一(yī)个统(tǒng)计,就全国(guó)的大学生(shēng)在校生人数里学工(gōng)科的(de)也占了三分之一左(zuǒ)右。

  所以其实在(zài)高考志愿填报的过程中,我们很多家长可(kě)能系数(shù)比较多的,或者说您(nín)面临的大(dà)学专(zhuān)业选择里(lǐ)比较多的还是工学。

  比较好就业(yè)也恰好是(shì)工(gōng)学,因(yīn)为社会需求(qiú)量非(fēi)常大。

三、四川高考(kǎo)志愿(yuàn)填报相(xiāng)关文章(zhāng)分享

四川高考志愿填(tián)报系统入口(kǒu)网(wǎng)址 附填报(bào)网站系(xì)统教(jiào)程

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   二、四川高考志(zhì)愿(yuàn)填报教程和(hé)指南

   考生高考时,感觉一般会比模拟(nǐ)考试(shì)时的状态要好,因此(cǐ)在估分时可适当地加分,但不能过多(duō)地加分或(huò)减分(fēn),因为感(gǎn)觉毕竟(jìng)是感觉。

  同时,在估分时还要注意一些学科的(de)估分要点:

  

   1.语文。

  各门学科中最难估(gū)分的要数(shù)语文。

  虽(suī)然客观题部分比较容易(yì)估分,但其后的(de)几类题由于弹性比(bǐ)较大,考(kǎo)生就应(yīng)该特别注意。

  例如现(xiàn)代文(wén)阅(yuè)读部分,如果与标准答案不一致,则要看(kàn)与(yǔ)标准答案是相近(jìn)还是相悖,如果(guǒ)相(xiāng)近,还要严(yán)格比较(jiào)两(liǎng)者(zhě),看(kàn)角(jiǎo)度是否一致。

  作文评分是按基础等级与(yǔ)发展等级两(liǎng)个分数进行评判(pàn)的,一(yī)个(gè)基(jī)础(chǔ)等(děng)级50分,发展等级是10分(fēn),在发(fā)展等(děng)级(jí)里有一项(xiàng)突出的,都可以加1—10分。

  基础等级的(de)估分要(yào)从主题、结构到语言逐项衡量。

  在第二(èr)部分评分(fēn)中,如果作文跑题,不可能拿(ná)到发展等(děng)级的分(fēn)。

  但是现(xiàn)在(zài)高考的作文在写作表达方式上(shàng),文体(tǐ)限制(zhì)不大,可(kě)以写(xiě)记叙(xù)经历,编(biān)些故事,也可(kě)以发(fā)表议论,展开联想,这样的(de)要(yào)求再跑题(tí)恐怕是很难(nán)了。

  所以(yǐ)在估分的时(shí)候(hòu)不(bù)要过分(fēn)悲观。

  

   2.数(shù)学、物理。

  数学一般就是按(àn)步(bù)骤给(gěi)分(fēn),没有太(tài)多的灵(líng)活性。

  在估数(shù)学分时,重点在大题的估分上,要按(àn)步骤算分,解题的方法可能不一样,但是在步骤上(shàng)相当的位置会给同(tóng)样的(de)分。

  

   物(wù)理(lǐ)的步骤分(fēn)也是很(hěn)重要的,但是不一定是(shì)非得要和标准答案相同。

  只要叙述得很清楚,逻辑(jí)关系(xì)上比较明朗的话,同样(yàng)会给(gěi)分。

  因此,物理答题的步骤、程序往往比答案还要重要。

  一般(bān)情况下:考生估分可能会偏高,因(yīn)为考生只会对答案(àn),认为答案对了就会(huì)得(dé)分(fēn)。

  而物理阅卷更注重(zhòng)答案是怎样来的,根据是什么。

  有些考生答(dá)案也许错了,可他得(dé)的分也许比答案对的考生高,原因之一就是解答过程的完整性。

  

   3.政治。

  对于政治题(tí)的估分,不是答(dá)得内容越(yuè)多越给分,而(ér)是要(yào)看是(shì)否将(jiāng)观点(diǎn)答出来了,才能给分。

  因此,政(zhèng)治估分应(yīng)把“踩点(diǎn)”和“踩意”相结合,也就是说ln的公式大全,ln4-ln2等于多少不一(yī)定完全“死抠”标准答案,只要表达的意思比(bǐ)较(jiào)接(jiē)近标准答(dá)案(àn),表述清(qīng)楚、明确就可以(yǐ)适(shì)当给自己(jǐ)加分。

  但这种“踩(cǎi)意”也(yě)不是无边无沿(yán),还要以(yǐ)标准答案(àn)为纲,要把握(wò)好这个(gè)度。

  

   4.历(lì)史。

  历史(shǐ)估(gū)分容易(yì)偏高。

  考生(shēng)在(zài)估(gū)分(fēn)时应(yīng)注意以下几点:①在1分(fēn)的分点下常包括若干句话,一般情况下,只要答(dá)上(shàng)了(le)一个神(shén)猜方(fāng)面的一句(jù)话,就能加上这1分了。

  ②答题里面(miàn)如果出现判断错误,后面的即使答对了,也不要给自己加(jiā)分。

  因(yīn)为判断错了,阅卷者就不再往(wǎng)下看了。

  ③估(gū)分(fēn)要注意抓(zhuā)关键词,虽然你的答(dá)案所有的(de)话(huà)和标准答案(àn)都比较相像,但最关键(jiàn)的那个词没有,也不要加分(fēn),因为阅卷(juǎn)时就是找那个关键词(cí)。

  

   5.英语。

  英语最(zuì)好按(àn)照自己平(píng)时的(de)情况估分,因为英语考题客观题比重(zhòng)大,估分相对(duì)容易,比较难估的(de)只是作文。

  在(zài)对作文(wén)进行估(gū)分(fēn)时,最(zuì)好按照(zhào)自己平时的情(qíng)况(kuàng)估(gū)分。

  

   学生第(dì)一遍(biàn)估分可(kě)以(yǐ)把自己认为(wèi)“可得可不得”的分数(shù)全部算在得分之列;第二遍再(zài)按此(cǐ)方(fāng)法细估(gū)一遍,找(zhǎo)一(yī)个平(píng)均值;第三(sān)遍是把这部分分数(shù)全部排除(chú)在外;第(dì)四(sì)遍按(àn)此方法细估;第五遍是用最高得(dé)分键锋加上最低得分,然后得(dé)平均分;第六遍是用(yòng)细估的最(zuì)高分加上最(zuì)低分(fēn)得平均分,最后再平(píng)均。

  一般情(qíng)况下,学生(shēng)估分高低与学生本人的性格有(yǒu)很(hěn)大的关系,因(yīn)此家长、老师也应结合学生(shēng)具(jù)体情况因(yīn)人而异。

  

   高考估分时应充分考虑以下三种(zhǒng)情况(kuàng):

  

   第一种(zhǒng)情况,估(gū)分之前要吃游(yóu)亮(liàng)型透(tòu)标(biāo)准答案(àn),然后回忆自己答题的(de)情况如何(hé)。

  题目(mù)不仅(jǐn)要答对(duì),还(hái)要看答得是否完整(zhěng)。

  因为少一个(gè)步骤或少(shǎo)一个论点,都会被扣分(fēn);第二种情况,对(duì)于结果错了的答题不(bù)能全盘否定,有些时(shí)候(hòu)中间的某些步骤(zhòu)是对的,也(yě)可能会(huì)得分。

  但是,这种情况下,分(fēn)数要往低处估(gū)。

  如果解答的(de)方法和标准答(dá)案不一致,最好请老师(shī)来把关。

  第(dì)三(sān)种情况,考生要检验自己是否运用了一些未(wèi)经推导的(de)公式。

  也就是说,只有课(kè)本上黑(hēi)体字的公式和定理才能直接引用,否则(zé)也(yě)会被(bèi)扣(kòu)分。

  另外(wài),那些平时粗心大意的考生还(hái)要注意,考试时不要(yào)有漏(lòu)写、漏(lòu)答的情况出现,譬(pì)如(rú),在做应用题时,为了节(jié)约时间,经常不写“答”字(zì)。

  如(rú)果在高考中(zhōng)出现这种情况(kuàng),当然会被扣分(fēn)。

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