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  带符(fú)号搬家法

  当一(yī)个计算题只有同一级(jí)运(yùn)算(只(zhǐ)有乘除(chú)或只有(yǒu)加减运(yùn)算)又没有括号(hào)时,我们可以“带符(fú)号搬(bān)家(jiā)”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算(suàn)中添括(kuò)号时,括号前是加号,括(kuò)号里不变号,括(kuò)号前(qián)是减号,括(kuò)号里要(yào)变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号(hào)时,括号前是乘号,括号里不(bù)变号,括号(hào)前是(shì)除号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧算,首先我们要知道好朋友数。

  一(yī)位数(shù)中,那两个数相(xiāng)加(jiā)等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五对数两(liǎng)两(liǎng)相加等(děng)于10,我们把(bǎ)他们叫做好朋(péng)友(yǒu)数。

破(pò)十(shí)法

  加法学会了,现在我们来(lái)看一下减法吧~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们都知(zhī)道(dào)15是一个两位数。

  十位(wèi)上的1代表1个10,个(gè)位上的5代表1个5。

  所以,可(kě)以把15拆成10和(hé)5。

  遇到减(jiǎn)法,先(xiān)用(yòng)小数去减。

  5-3够减吗?够(gòu)减,5-3=2,10没(méi)有动(dòng),用2+10就是结果。

三(sān)年级(jí)数学快速口算方法

  只要熟练掌(zhǎng)握计算法则和运算(suàn)顺序,根据题目本(běn)身的特点,使(shǐ)贺咐埋用合(hé)理(lǐ)、灵活的(de)计(jì)算方(fāng)法,化繁(fán)为简(jiǎn),化难为易,就(jiù)能算得又(yòu)快又准(zhǔn)确。

  先为大(dà)家介绍5个速算(suàn)技(jì)巧:

  1. 方(fāng)法一:带符(fú)号(hào)搬家法

  当一个计算题(tí)只有同(tóng)一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法(fǎ)

  (1)在(zài)加减运(yùn)算中添括号时,括号(hào)前是加号,括号里不变号,括(kuò)号前(qián)是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时,括(kuò)号前是乘号,括号里不变号,括(kuò)号前是除号(hào),括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加(jiā)减运算中去(qù)括号时,括(kuò)号前是(shì)加号,去掉括号(hào)不变号,括号前是减号,去(qù)掉括号要变号(原来括号里的加,现在要变为减;原来是减,现(xiàn)在就要变为(wèi)加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中去括(kuò)号(hào)时,括号前是(shì)乘号(hào),去掉括号不(bù)变号,括号前是除号,去掉括号要变号(原来括(频繁梦见一个人是缘尽吗,频繁梦见一个人是不是缘尽kuò)号(hào)里的乘,现(xiàn)在就要(yào)变为除;原来是除,现在就要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配律法

  分配法

  括号(hào)里是加或减运算(suàn),与另一(yī)个数(shù)相乘,注意分(fēn)配(pèi)。

  例(lì)如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法

  注意相同因数的提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四(sì):凑(còu)整法(fǎ)

  看到名字,就知道这个方法(fǎ)的(de)含(hán)义。

  用此(cǐ)方法(fǎ)时,需要注(zhù)意观(guān)察,发现规律。

  还要注(zhù)意还哦,有借有(yǒu)还(hái),再借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法

  拆分(fēn)法(fǎ)就是为了方便计算,把一个数(shù)拆成(chéng)几个数。

  这需要(yào)掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆(chāi)还要注意不(bù)要改变数的大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子熟(shú)练运(yùn)用速算(suàn)方法(fǎ),需要(yào)通过持之以恒的练习,提(tí)升计算(suàn)能简液(yè)力,这样,无论平(píng)时做作(zuò)业还是考试都能游刃(rèn)有余(yú)。

  建议家长每天抽(chōu)出(chū)5分钟(zhōng)时间,帮助(zhù)孩子进(jìn)行口算(suàn)练习,培养孩子快速、准(zhǔn)确口算的能力。

  在练习过(guò)程(chéng)中,也要记录(lù)好(hǎo)用时,做(zuò)完(wán)后马(mǎ)上核对正误,并分(fēn)析做错的原(yuán)因。

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