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晓(xiǎo)之(zhī)以情,动之以理的(de)意思是什么，晓之以理(lǐ),动之以(yǐ)情出(chū)自哪(nǎ)里

　　原(yuán)句为“动之以情，晓之以(yǐ)理”，俗语，意思是用(yòng)感情来打动别(bié)人的心，用道理来(lái)使别人(rén)明白(bái)。

　　出自高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册：“随便他如何导之以理，动之以情(qíng)，一个(gè)只是不肯松口。

　　”用法：作谓语、定语。

　　造句：1、以德为本，待人要诚(chéng)；

　　勤奋工(gōng)作，处(chù)事(shì)要公；

　　动之以(yǐ)情，晓(xiǎo)之以理；

　　无私奉献(xiàn)，真(zhēn)情感人。

　　2、沈笑(xiào)以为下(xià)车(chē)的人是车主，她动之(zhī)以情(qíng)，晓之以理的(de)说着。

　　3、月老动之以情(qíng)，晓之以(yǐ)理，却依旧得到如此(cǐ)答案，不由有(yǒu)些愠怒道：“难道(dào)你就如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之以情动之(zhī)以理的意思是什么 晓之以情(qíng)动之以理是什么(me)意思

　　1、动之以情，晓之以理解释：用感情(qíng)来打动别人的(de)心，用(yòng)道理来使别人明白。

　　 2、出自：孔子《论(lùn)语》中：诱之以(yǐ)利，晓之以理，动之以情，胁之以威(wēi)，授之以渔，绳之(zhī)以法，导之(zhī)以行(xíng)，勉燃胡唤之以恒，持(chí)之以恒(héng)，学之(zhī)以恒，行之以(yǐ)德，道之以德，齐(qí)之以礼，有(yǒu)耻且格。

　　 3、解释为(wèi)：用利益去诱惑,用情感(gǎn)去打动，用(yòng)道理(lǐ)去明了，用(yòng)威严去胁(xié)迫，教授给以捕鱼的技(jì)术(shù)，用法律去束缚，用行为(wèi)去引导，用做铅恒心(xīn)皮凯去勉励，以恒心保持久(jiǔ)远，以恒心去学习（即(jí)坚(jiān)持去学习），行为要(yào)符合道德，用道(dào)德(dé)去引(yǐn)导，用礼制(zhì)去同(tóng)化，不仅有羞耻之心而且(qiě)有归服之心。

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晓之(zhī)以(yǐ)情(qíng),动之以理的意(yì)思是什么，晓(xiǎo)之以理,动之以情出(chū)自哪里

　　原句(jù)为“动之以(yǐ)情，晓之以理”，俗(sú)语，意(yì)思(sī)是用感情(qíng)来(lái)打动别人的心，用道(dào)理来使(shǐ)别(bié)人(rén)明白(bái)。

　　出自高阳(yáng)《胡雪岩全传·平步(bù)青(qīng)云》上册：“随(suí)便他如何导(dǎo)之以(yǐ)理，动之以情，一个只是不(bù)肯松口。

　　”用法：作谓语、定(dìng)语。

　　造句(jù)：1、以德为本，待人要诚；

　　勤奋(fèn)工(gōng)作，处事要公；

　　动之(zhī)以情，晓之(zhī)以理；

　　无私奉献，真情感(gǎn)人。

　　2、沈笑以(yǐ)为下车的人是车主，她动之以情，晓之以理的说着。

　　3、月老动之以(yǐ)情，晓之以(yǐ)理，却(què)依旧(jiù)得到如(rú)此答(dá)案(àn)，不由有(yǒu)些愠怒道：“难道你(nǐ)就如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓(xiǎo)之以情(qíng)动之以理的意思是什么 晓之(zhī)以情动(dòng)之以理是什(shén)么意(yì)思

　　1、动之以情，晓之以理解释：用感情来打动别(bié)人(rén)的心，用道理来使(shǐ)别人明白。

　　 2、出自：孔子《论语(yǔ)》中：诱之以利(lì)，晓之以(yǐ)理，动之以情(qíng)，胁之以威，授之以渔，绳(shéng)之以法，导之以行(xíng)，勉燃胡唤之(zhī)以恒，持之以恒，学之以恒，行(xíng)之以德，道之以德，齐之(zhī)以礼(lǐ)，有耻且格。

　　 3、解释(shì)为：用利益(yì)去(qù)诱惑(huò),用情感去(qù)打(dǎ)动，用道理去明了，用威严去(qù)胁迫，教(jiào)授(shòu)给以捕鱼的技术，用法律去(qù)束缚，用行为(wèi法西斯国家有哪几个)去引导，用做铅恒心皮凯去勉励(lì)，以(yǐ)恒心保持久远(yuǎn)，以恒心(xīn)去学习（即坚(jiān)持去学习），行为(wèi)要(yào)符合道德，用道(dào)德(dé)去引导，用礼制去同化，不仅有(yǒu)羞耻之心而(ér)且有(yǒu)归服(fú)之心(xīn)。

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