线差法是什(shén)么意(yì)思，啥叫线差法(fǎ)是就(jiù)是通过比较(jiào)高校实(shí)际录取(qǔ)线与省控一本线或二本线之(zhī)差，来(lái)排除考试难(nán)度对(duì)录取(qǔ)线的影响的。

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线差法是什么意思，啥(shá)叫(jiào)线差法

　　但(dàn)是(shì)这种方(fāng)法在(zài)考(kǎo)试难度(dù)变动(dòng)太大(dà)的情况下还是(shì)会有(yǒu)较大误差(chà)，所以只建议(yì)在正式出成绩之前用来参考，正式出成(chéng)绩后还是位次(cì)法比较稳妥。

什么是(shì)线差法填报(bào)志愿 如何用线差法报志(zhì)愿(yuàn)

　　 在高考(kǎo)填(tián)报志愿前，很多学生都想知道(dào)什么是线差法填报志愿，如何用线(xiàn)差法(fǎ)报志愿，下面我为大家整(zhěng)理了相关内容，以供(gōng)参(cān)考，一起(qǐ)来看看！

什么是线(xiàn)差法填报(bào)志(zhì)愿

　　 用线差法填报志愿，考生不仅要清(qīng)楚目标院校(xiào)往年录取平均线差，也要清楚投档线差、最高线差(chà)、最(zuì)低线差。

　　 平(píng)行志愿(yuàn)下院校(xiào)投档线差与录取最低线差基(jī)本相同，所以我(wǒ)们将投档线差(chà)(或最低线差)与平均线差、最(zuì)高线差(chà)结合使用，既有(yǒu)测算考生拟报院校能不能投档(dàng)，也有测(cè)算进档(dàng)考生能不(bù)能按所报专业录取的优(yōu)势。

　　 由于每年报考人数多少、高考试(shì)题(tí)难(nán)易(yì)程度都在变化(huà)，而且(qiě)每(měi)年招生政策、计(jì)划招生人数都有新(xīn)的(de)调整(zhěng)。

　　 所以考生填(tián)报高考志愿时，不能仅仅参考和使用(yòng)某一年的投档录取数据，而是要至少(shǎo)参考(kǎo)近2-3年院校投档录取数据(jù)。

　　 同(tóng)时(shí)也不能只参(cān)考院(yuàn)校往年录取平均(jūn)线差，而是要(yào)将投档线差(chà)及录取(qǔ)最高线差(chà)、最低线差(chà)结合参考。

　　学会对这些数据的灵活运用，才(cái)能在不同招生(shēng)年(nián)度(dù)都具握祥(xiáng)盯有不同的应(yīng)对(duì)策略，从而(ér)段(duàn)和选择(zé)出考生(shēng)心仪(yí)的院校和满意的专业。

线差法是什么意思(sī)

　　 线差法的“线”是指的悔辱的意思解释，悔辱的意思和拼音是什么批次(cì)录取控(kòng)制(zhì)分数线，也叫省控线。

　　例如一本线，二本线(xiàn)等等。

　　线(xiàn)差法(fǎ)就是比较考生(shēng)线差(chà)与院(yuàn)校线(xiàn)差(chà)来(lái)填(tián)报(bào)志愿的方法。

　　其中，考(kǎo)生线差(chà)是高考成绩与(yǔ)省控(kòng)线的差值，院校线差(chà)就是录取平(píng)均分(fēn)与省控线(xiàn)之间的差(chà)值。

　　为避免偶(ǒu)然(rán)性(xìng)，专家建议中采(cǎi)用(yòng)院校近几年(nián)的平(píng)均(jūn)线差(即线差(chà)均值)代替某一年的(de)院(yuàn)校线差来比(bǐ)较。

　　 考(kǎo)生的(de)线差超过院校(xiào)的线差均值(zhí)，则录取的几率(lǜ)就比较大。

　　线差法适合各个(gè)层次的考生(shēng)，不管是重(zhòng)点批(pī)次，还是普通(tōng)批次都(dōu)可以用线差(chà)法报考。

高考录(lù)取(qǔ)线差计算方法

　　 某年录取线(xiàn)差=当年平(píng)均录(lù)取分数(shù)-当(dāng)年相应批(pī)次控制(zhì)分数线

　　 下面以某重点大学(xué)在(zài)北(běi)京招生情况(kuàng)为例，计算录取线(xiàn)差如下(xià)：

　　 例：某重点大学(理工类)在宴汪(wāng)北(běi)京(jīng)近6年录取情况简(jiǎn)单(dān)线差法分析示例(lì)：

　　 平均(jūn)录取(qǔ)线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显(xiǎn)然，根据往年的情况来看，报考(kǎo)此大学平均需要65分的线差，最(zuì)高的(de)年份需(xū)要(yào)70分(fēn)的线差。

　　为(wèi)保(bǎo)险起见，报(bào)考该校还必须(xū)根(gēn)据(jù)录(lù)取分(fēn)数区间大小、录取(qǔ)人数在各分数段(duàn)分(fēn)布情况(kuàng)留出足够的保(bǎo)险(xiǎn)空(kōng)间(jiān)，建议考(kǎo)生至少(shǎo)要(yào)留10分以上的余地(即：高考分数值+65+10)。

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