考高中历(lì)史教师资格证需要(yào)考(kǎo)哪些科(kē)目，历史教师资格证需(xū)要考哪些科(kē)目和(hé)内容是在笔试环节(jié)的考试科目(mù)是一样的，具体如(rú)下(xià)：非统考地区：高等(děng)学(xué)校：《教育学(xué)》、《教(jiào)育(yù)心(xīn)理学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道(dào)德(dé)规范与专业标准解(jiě)读》的。

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考高中历史教师资格证需要考哪些科目，历史教师(shī)资格(gé)证需要考哪些(xiē)科目和(hé)内容

　　1、在(zài)笔试环节的考试科目是一样的，具体如下：非统考地区：高等(děng)学校：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道(dào)德(dé)规范与专业(yè)标准解读》。

　　中(zhōng)等(děng)职(zhí)业(yè)学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教学技能(néng)理论与(yǔ)实践》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　高级中学、初(chū)级中(zhōng)学：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育(yù)法规(guī)概(gài)论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德(dé)规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合(hé)素质+保教知(zhī)识与(yǔ)能力小学(xué)：综合素质+教育教学知识与能力(lì)中学：综合素质+教育知识与(yǔ)能(néng)力+学科(kē)知(zhī)识与(yǔ)能力(lì)2、报考(kǎo)条件(jiàn)：报考条(tiáo)件：大三及(jí)以(yǐ)上(其中(zhōng)山东、浙江只有毕业(yè)班可以(yǐ)参(cān)加)报考对象(xiàng)：师范(fàn)生、非师范(fàn)生、已(yǐ)毕业社会人(rén)员具有所报教师资格(gé)种(zhǒng)类(lèi)的相应学历：幼儿(ér)教师：具备幼儿师(shī)范(fàn)学(xué)校毕业或大专以上学(xué)历小学教(jiào)师：具(jù)备(bèi)大学专科毕业及其以上学(xué)历初(chū)中教师：具备大学本(běn)科(kē)毕业及其以上学历高中教师(shī)：具备大学本(běn)科(kē)毕(bì)业(yè)及其(qí)以上学历中职教师：具备大学本(běn)科及以上学历参(cān)加教育学、心理学理论(lùn)考试并获得合(hé)格(gé)成绩；

　　通过(guò)国家语委的普通话(huà)测试（二(èr)级乙(yǐ)等以上）；

　　通过课堂教学(xué)技(jì)能测试；

　　体检合格(gé)。

高中历(lì)史教(jiào)师(shī)资(zī)格证考(kǎo)试科目与(yǔ)内容

　　高中历史分别考综合素质（中(zhōng)学）、教育知识与能力、历史(shǐ)学科知识(shí)与教(jiào)学能力（高级中学）。

　　报考高中历史教师资格(gé)证(zhèng)必须具备高等师范本科院校或者其他大学(xué)本科毕业及其以上学历。<know过去分词是什么写，know过去分词是什么词/p>

　　中学历史教师资格证考试比(bǐ)较简单，中学历(lì)史教师资(zī)格证笔(bǐ)试考试(shì)科目是综(zōng)合素质、教育知识与能力、学(xué)科知识与教(jiào)学能力这(zhè)三门科目(mù)。

　　一般教师(shī)资格(gé)中学历史(shǐ)的考点是：重大的历(lì)史事件、重(zhòng)要的(de)历史(shǐ)人物；中国传统的天(tiān)文历法、汪(wāng)搜思想(xiǎng)文化以及民俗节日等等(děng)。

　　历史学科知(zhī)识考历史学科(kē)的(de)知(zhī)识与(yǔ)能力。

　　掌握历史(shǐ)学(xué)科(kē)的(de)基本理论和基础知识，了解认识(shí)历史的基本方法，并能够在高(gāo)中历史教学中有效地运用这些理(lǐ)论、知识及方法等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备考(kǎo)要提前两个月，大学(xué)里平时(shí)要上课(kè)和各种事情(qíng)，前一个月(yuè)主要梳理一(yī)遍所有科目的(de)重难点并整理出来，可以单独弄成电子稿，然(rán)后打印出来。

　　同(tóng)时边背诵知识点，特是教育知识(shí)与能力，理论(lùn)多，需要花时间处理繁杂(zá)的信息，还有备(bèi)考(kǎo)文史类(lèi)的，最好早点(diǎn)复习(xí)专(zhuān)业知识(shí)点。

　　（2）考前一个月主要是(shì)背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右起床去图书馆背书(shū)，然后下午(wǔ)没事又没课也可以背诵，晚(wǎn)上就写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以(yǐ)梳理了重难点后(hòu)，放在最后背，只(zhǐ)需要背学(xué)生观、教师(shī)观、教(jiào)师(shī)职业道德(dé)规范，历年真题材料分析(xī)题(tí)部分都(dōu)只考这些方面。

　　选择(zé)题(tí)方面(miàn)，比较有难度的(de)是涉(shè)及法律法规这(zhè)一块，包括教师法、义务教育法、未(wèi)成年人保护法、预防未成年人犯罪法(fǎ)等，考前(qián)要多(duō)熟悉。

　　还有(yǒu)一块是文化常识，因为(wèi)范围(wéi)太广的，可能(néng)个(gè)人(rén)知识广度有限，我(wǒ)是觉(jué)得比(bǐ)较难。

　　作文的话，一定要写满(mǎn)1000个字(zì)，要有(yǒu)结束(shù)语，“总之……”这类概(gài)括性语句。

　　（4）教育知识与能力这(zhè)一科，我(wǒ)认为是多背多熟悉知识点迅歼就好了(le)，答主(zhǔ)观题注(zhù)意辩证思维和适当拓展来写。

　　重难点、高(gāo)频考点我从头到尾整体地(dì)背了有3遍，因为(wèi)后来我做题(tí)时又(yòu)补(bǔ)充(chōng)了不少(shǎo)知识点，又得(dé)牢(láo)固新(xīn)记(jì)忆的信息，避免知识遗(yí)忘或混(hùn)淆。

　　（5）非(fēi)历困(kùn)昌(chāng)历史(shǐ)学专业备(bèi)考(kǎo)时，要总(zǒng)体熟悉(xī)下高中历史知(zhī)识，配合中公教(jiào)材或网课强化记忆。

　　最(zuì)后，祝(zhù)成(chéng)功(gōng)。

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