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  “为学患无(wú)疑,疑则有(yǒu)进(jìn)也”的意思是(shì)学习这件(jiàn)事情(qíng)忧患(huàn)的是没有疑问,学习中(zhōng)只(zhǐ)有疑问(wèn)才(cái)会不断(duàn)的(de)进步。

  出自宋代陆九渊《陆九(jiǔ)渊(yuān)集·语录下》中的一句话,阐述了陆九(jiǔ)渊的(de)伦理思想(xiǎng)。

  原(yuán)文:

  为学患(huàn)无疑,疑则有进,小疑则小进(jìn),大疑则大进(jìn)。

  译文:

  做学问最害怕的是没有疑问,有疑问才能有进步的空(kōng)间。

  有小的疑问(wèn)就会有小的(de)进步(bù),有大的疑问就会有大(dà)的进步。

  注释:

  ①患:怕,担心。

  ②无疑(yí):没(méi)有(yǒu)疑问,确凿(záo)~。

  ③大(dà)疑则大进:你有大(dà)的的疑问和困惑并去思(sī)考,则(zé)会(huì)有大的进步。

  怀疑这东西,是觉(jué)醒领悟的基础。

<mine是什么词性物主代词,my是什么词性物主代词英语p>  赏(shǎng)析:

  “为学患无(wú)疑,疑则有进”体现(xiàn)了(le)辩证否定(dìng)观(guān),既肯定又(yòu)否定,既(jì)保留又克服;

  “为学之实,故(gù)在践履”“物有甘苦(kǔ),尝之者识”体(tǐ)现(xiàn)了实践是认识的来源;

  “学如不及,犹(yóu)恐失(shī)之”形容学习勤奋,进取心强,体现了意识的能动作用。

  书(shū)籍简介:

  《陆九渊集》于《象(xiàng)山先生全集》的卷次一仍(réng)其旧(jiù),共有正文(wén)三十(shí)六卷,只是加有(yǒu)一个(gè)前言(yán)和附录。

  附录(lù)包括各本序跋、朱熹之书信和《象山学案》案语等史(shǐ)料。

  陆九渊的(de)教育思想(xiǎng)散(sàn)见(jiàn)于(yú)《陆九渊(yuān)集》的各卷之中,其中以《语(yǔ)录》(卷三十(shí)四、卷三十(shí)五)较为集中。

  陆九(jiǔ)渊一生不注重(zhòng)著书立说,其语录和少量诗文由其子陆持(chí)之于开禧元年(1205)汇编成(chéng)《象山(shān)先生集》,共计36卷(juǎn),并由其学生于嘉(jiā)定五年(1212)刊行(xíng)。

  1980年1月中华(huá)书局整理为《陆九渊集》出版(bǎn)发行。

  作者简介:

  陆九渊(1139年3月(yuè)26日—1193年(nián)1月18日(rì)),字子静,抚州金(jīn)溪(xī)(今江(jiāng)西省金溪县)人,南宋哲学家、官员(yuán),陆(lù)王心学(xué)的代表(biǎo)人物(wù)。

  因书斋名“存”,世(shì)称存斋先(xiān)生。

  又因讲学于象(xiàng)山书院,被称(chēng)为“象山先(xiān)生”,学者常称其(qí)为“陆象山”。

  陆九(jiǔ)渊于(yú)宋(sòng)孝宗乾道八(bā)年(1172年(nián))进士及第,初(chū)调靖安主(zhǔ)簿,历国子正。

  有感于靖(jìng)康时事,便访勇士,商议恢(huī)复大略。

  曾(céng)上(shàng)奏五事,遭(zāo)给事中(zhōng)王信(xìn)所驳,遂还乡讲学。

  绍熙二年(nián)(1191年),升知荆门军,甚有政绩。

  绍熙三年十二(èr)月(1193年(nián)1月),陆(lù)九(jiǔ)渊逝世(shì),年五十四。

  嘉定十(shí)年(1217年),追谥“文安”。

  陆(lù)九渊为宋明两代“心学(xué)” 的开(kāi)山(shān)之祖,与(yǔ)朱熹齐名。

  陆九渊主张“心即(jí)理(lǐ)”说、“发明(míng)本心”、“尊德(dé)性(xìng)”、“大(dà)做一个人”、“践履工夫”等(děng),言“宇宙便是吾心,吾心即(jí)是宇宙”,“学茍(jì)知道,六经皆我注脚(jiǎo)”。

  上(shàng)承孔(kǒng)孟(mèng),下启王守仁,形(xíng)成“陆王学派”,是中国儒家精神的真(zhēn)正体现,不仅(jǐn)对中国,也对(duì)日本、韩国、新加坡等国的思(sī)想(xiǎng)和(hé)社会变革产生过重大影响。

  著有(yǒu)《象(xiàng)山先生全集(jí)》。

为(wèi)学(xué)患无疑,疑则有进读音是什么?

  为学患无疑(yí),疑则有进读音是:wéi xué huàn wú yí,yí zé yǒu jìn。

  这句是南宋哲学家陆九渊老(lǎo)夫子之言。

  此话可直(zhí)译为(wèi):“读书做学问(wèn)就怕发现不了问题,只(zhǐ)有带着问(wèn)题学习才能进步”。

  也就是常说的“学贵有疑(yí)”、“读死(sǐmine是什么词性物主代词,my是什么词性物主代词英语)书不(bù)如不读书”、“学以致用”、“学(xué)以解惑”。

  作者简介

  陆九渊(yuān)的思想接近(jìn)程颢(hào),偏重(zhòng)在心性(xìng)的修养,他认(rèn)为(wèi)朱熹(xī)的“格物致知”方法过(guò)于“支离破碎”。

  陆(lù)九(jiǔ)渊是“心学(xué)”的创(chuàng)始人,其主张(zhāng)“吾心(xīn)即是宇宙”,“明心见性(xìng)”,“心(xīn)即是理(lǐ)”,重(zhòng)视(shì)持敬的(de)内省工夫。

  即是所谓的“纳渣尊德性”。

  朱熹(xī)言(yán)“理带隐”,侧重于探讨宇宙自然的“所以然”,陆九渊言“理”,则(zé)更偏重于人生伦(lún)理,人周围的(de)一切洞(dòng)行悄都是人心的幻化(huà)和表现。

  人心不是作为心理器官、而是(shì)作(zuò)为道德实(shí)体加以论述(shù),认为人们的(de)一(yī)切(qiè)道(dào)德意识、道德(dé)准则等无不包括于人心(xīn)之中。

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