1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他(tā)的主动脉(mài)已(yǐ)经扩(kuò)张(zhāng)到了正常血管直径(jìng)的150%。三(sān)天后，由此引发的脑溢(yì)血夺(duó)走了(le)当时人(rén)类(lèi)最(zuì)伟大的(de)科学(xué)家的(de)生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学(xué)家托马(mǎ)斯哈维(wéi)其(qí)实并不关心爱因斯坦的真正死因(yīn)，而是十分好奇他为(wèi)什么会这样聪(cōng)明。面对着当时世界上最聪明(míng)的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来，他当时想，如(rú)果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之(zhī)后就会被火化。而此(cǐ)时摆在他(tā)面前(qián)的是一个千载(zài)难逢的(de)机会，他(tā)可以零(líng)距(jù)离的研究世(shì)界上(shàng)最聪明的大(dà)佬，如果(guǒ)能(néng)够取得成(chéng)果，不(bù)但名利双收，还会颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉(diào)它，实在是太可惜了。巨(jù)大的好(hǎo)奇和探究欲最终战胜(shèng)了哈维的(de)理智，在(zài)距离爱(ài)因斯坦(tǎn)医学死亡(wáng)的八(bā)小时(shí)之后，哈维悄(qiāo)悄(qiāo)地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而(ér)哈维只是一个(gè)病(bìng)理学家，对大脑和神经(jīng)系(xì)统的研究一窍(qiào)不通(tōng)，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)时，除了称重(zhòng)和拍照什么(me)也做不(bù)了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克(kè)，而哈维测(cè)量的结(jié)果显示，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑质(zhì)量是1230克，比正常人还少(shǎo)了足足二两半。如此看来，人类的(de)聪明程(chéng)度与大脑(nǎo)的绝(jué)对质(zhì)量关系并(bìng)不(bù)大。后(hòu)来这颗(kē)可怜(lián)的大脑被切成了240块。在半个多世纪以来，人(rén)们一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱因斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中的(de)神经(jīng)角质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在2012年(nián)的(de)研究又发现，爱(ài)因斯坦的(de)大脑(nǎo)顶叶比常(cháng)人大了(le)15%，后来人们把焦点(diǎn)又放(fàng)在了偏执体上等(děng)等。可是大脑这些部分所控制的区域都不是爱(ài)因斯坦的强项所在，因此这些(xiē)理论都(dōu)没法让大多数的人(rén)所信(xìn)服(fú)。而渐渐的，世界上(shàng)大部分的人都开始相信这样一种说法，人类的大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的(de)人只能(néng)使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够(gòu)使用大脑超过7%，就已经是天才般(bān)的存在了(le)，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在这个(gè)理(lǐ)论的基础上，一(yī)些研究远古地外文明的人认为，人类的大脑之所以(yǐ)没有被全部的(de)开发利(lì)用，是因为基(jī)因中(zhōng)的某些(xiē)部(bù)分已经被远古时期造访地球的高智能生命锁死(sǐ)，目(mù)的(de)是为了防止人类的(de)科技发展(zhǎn)过快。这(zhè)个理论也为各(gè)种科幻电影(yǐng)提供了基础素(sù)材。经(jīng)过了《超(chāo)体(tǐ)》、《永无止(zhǐ)境》这(zhè)样的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤醒人(rén)类的超能力，如果(guǒ)达(dá)到100%，就等同(tóng)于神一(yī)般的存(cún)在(zài)。对于这样的(de)说(shuō)法，你(nǐ)觉得可信吗(ma)？这个科学界(jiè)最大的都市传说源自一(yī)位智商比爱因(yīn)斯坦还(hái)要(yào)高出一个层次(cì)的(de)天才。事情要(yào)从120年(nián)前说(shuō)起。1898年4月1日(rì)愚人节这(zhè)一天，世界上智商最高(gāo)的(de)人出生在一个犹太家庭当(dāng)中，这个人叫做威(wēi)廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希(xī)德斯，他6个月开始说话，18个(gè)月就可(kě)以阅(yuè)读纽约时报，6岁的时(shí)候自学(xué)成了解剖学和逻辑(jí)学(xué东莞属于几线城市)，还(hái)可以通过自(zì)创的对(duì)数(shù)算出历史上任(rèn)意一天是星(xīng)期几。8岁学(xué)会了包括拉(lā)丁语(yǔ)、希(xī)伯来语、俄语等(děng)的8门外语(yǔ)，而且(qiě)还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时(shí)哈(hā)佛有史以来(lái)最年轻(qīng)的新生。在(zài)进入(rù)哈佛不到一年，希德斯就在高等数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的(de)面前进行了关于思维体的讲(jiǎng)座。那(nà)场讲座上的教授坚信希德斯将会(huì)成为世界上最伟大的数学家之一。在希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试(shì)的数值已经爆表，人们推测他的(de)智商(shāng)至少(shǎo)在(zài)260到(dào)300之间，相当(dāng)于(yú)1.875个爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)。而这个天才(cái)少(shǎo)年的养成和(hé)他的父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯(sī)。鲍里斯希德(dé)斯是一(yī)位来自乌克兰的犹太移民，同(tóng)样是一个智商极高(gāo)的天才，曾(céng)经在七年之内获得(dé)了哈佛大(dà)学四(sì)个学位，其(qí)中(zhōng)最让他引以为傲的(de)是(shì)成为了美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不(bù)仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩子(zi)的名字命(mìng)名为导师的名字。威廉詹(zhān)姆斯(sī)希(xī)德斯鲍里斯(sī)席(xí)德斯在孩子出生之(zhī)前就(jiù)已经下定决心要释放(fàng)他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他认(rèn)为年幼的(de)儿(ér)子代表了一个(gè)机(jī)会，这个机会就是在现实的世界当中检验他的导师曾经提出的一项理论。美国心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆斯始终认为人类只使用了(le)一小部分(fēn)的身(shēn)心资(zī)源，并发表在了1907年的科学杂(zá)志(zhì)上的一(yī)篇文章当(dāng)中。后来随(suí)着(zhe)天才少年被(bèi)媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿(ér)子被培养(yǎng)成了(le)不世出的(de)天才(cái)少年，印(yìn)证(zhèng)了他最(zuì)崇拜的(de)导师的理论。可是人们没有注意(yì)到(dào)的是詹姆斯(sī)所说(shuō)的，其实是身心(xīn)资源，而并非大脑，也没有(yǒu)提(tí)及任(rèn)何(hé)的(de)百分比。但是为什么后来却出(chū)现了(le)所谓(wèi)的10%利(lì)用率，同(tóng)时又(yòu)和大脑联(lián)想在(zài)一起呢？1920年(nián)美国生理(lǐ)学(xué)家卡(kǎ)尔拉什利训练(liàn)小老鼠走迷(mí)宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡(kǎ)尔(ěr)就会切掉他(tā)们的一部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始切除的时候，老(lǎo)鼠并(bìng)没(méi)有受到什么影响(xiǎng)，依然可以按照(zhào)训练(liàn)找到食物。于是(shì)他就一直切一直切(qiè)，切到一(yī)半以后，老鼠似乎依然没有受到任(rèn)何影响。直到卡(kǎ)尔切到了一个(gè)脑区时，发现这(zhè)个(gè)区域对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大(dà)，卡(kǎ)尔把这(zhè)个区域归结(jié)为(wèi)“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响不大的脑区则归结为“非(fēi)活(huó)性的区域”。而且卡尔发现，他对活(huó)性脑区(qū)切(qiè)除的越多，小老鼠就会变(biàn)得越(yuè)傻，找不到食(shí)物。因此(cǐ)很多人认为(wèi)这就是(shì)因为老鼠大部分的大脑是没有(yǒu)被开发利(lì)用的(de)，所(suǒ)以(yǐ)即便是被切除(chú)掉，也(yě)对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说(shuō)人(rén)的意识(shí)就像冰(bīng)山一样，只有(yǒu)露出表面的(de)部分才能(néng)被别人(rén)和自己(jǐ)看见，可还有隐藏在水下的很大一部分是(shì)人们(men)不能轻易看到的，也就(jiù)是(shì)“潜意识”。但(dàn)是结合(hé)老(lǎo)鼠大(dà)脑切(qiè)除的实验，人们就将(jiāng)冰山(shān)理论曲解(jiě)为人(rén)脑潜能的开发程(chéng)度，把表面的小部分理解(jiě)为已经开发的(de)脑潜(qián)能(néng)，而另(lìng)外的绝大部(bù)分则被认为(wèi)没有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐(nài)基出(chū)版了(le)著名的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托(tuō)马斯(sī)为这本书写的序(xù)言(yán)当(dāng)中有这样一句话，哈佛大学的(de)威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯教(jiào)授(shòu)过(guò)去常说(shuō)，一般人只使用了(le)他潜在心智能力的10%，这句话(huà)随着(zhe)人性的弱(ruò)点在全球(qiú)热销传(chuán)遍了全世(shì)界。10%这个数字(zì)也印在了大多数人的(de)脑(nǎo)海当(dāng)中，再(zài)配上那场(chǎng)著名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能开发使(shǐ)用10%的都市传说就这样(yàng)席(xí)卷了全世界。根据调查，世(shì)界(jiè)上相(xiāng)信这个理论(lùn)的人类(lèi)超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的(de)人(rén)才只有54%。那我们就先从“进(jìn)化论”说起，进化论本身(shēn)也许不够完善(shàn)，还存在着某些争议(yì)，但无(wú)论是遗(yí)传还(hái)是基因突变，物种进化的本质都是(shì)自然选择(zé)的结果。在这个过程中(zhōng)，物种都会遵守这样一个法则(zé)，使用(yòng)或(huò)者是(shì)失去(qù)。也就是说，如果(guǒ)有机体停止使用某(mǒu)些器(qì)官，它们就会慢慢地适应，之后退化直(zhí)到消(xiāo)失。比(bǐ)如洞穴鱼在(zài)暗无天日的地(dì)下世界生活了千百万年之(zhī)后，眼(yǎn)睛已经(jīng)完(wán)全消失(shī)了，而动物的大脑同样是经过数(shù)百万(wàn)年的自然选择不断(duàn)进化(huà)所形成的，虽然人类(lèi)的(de)大脑只占据着体重的2%，但是作为世(shì)界上最复杂的结构，大脑在(zài)氧气(qì)和营养上的消耗是巨大的(de)，就(jiù)算(suàn)是你坐(zuò)在那(nà)里休(xiū)息，什么都不想，它也依然需要(yào)整个人体20%的(de)能量来维(wéi)持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运(yùn)动(dòng)，整合各种感(gǎn)觉、控制(zhì)语(yǔ)言的最高级(jí)中枢，同时又具有抑制(zhì)整合情(qíng)绪的功(gōng)能，甚(shèn)至(zhì)还在时刻(kè)准备着进(jìn)行应急反射。比如一(yī)个人喊你一声的同(tóng)时扔向你一个(gè)苹(píng)果，正(zhèng)常人就会下(xià)意识的接住(zhù)，而不是无(wú)动(dòng)于衷，这些都是大脑时刻(kè)在(zài)运转的结果。相比之下，许(xǔ)多(duō)脊椎(chuí)动物物种(zhǒng)的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我们真的只使用了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献(xiàn)出这(zhè)么多的能量来维(wéi)持整个大脑的(de)功能，对于(yú)进(jìn)化来(lái)说是一种极(jí)大的(de)浪(làng)费(fèi)，拥有一个体积(jī)更小，效率更高的大(dà)脑，才能更加的凸显出生(shēng)存的优势。所以(yǐ)从进(jìn)化上来说(shuō)，大脑是不可(kě)能仅仅开发了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实(shí)验又怎么解释呢？其(qí)实在当(dāng)时，由于相关的知识盲(máng)区(qū)，卡(kǎ)尔所切除的部分脑区其(qí)实是属于(yú)初级的视觉皮层，当他被(bèi)切掉的越多，导(dǎo)致的视觉(jué)受损就越严重，小老鼠(shǔ)的(de)视野范围会(huì)变得越来越小，慢慢(màn)的看不(bù)见，最终导致(zhì)了寻找食物变得(dé)越来越困(kùn)难。随着(zhe)科学的发展，我们已经可以通过(guò)正电子发射、断层扫描(miáo)和功(gōng)能(néng)性(xìng)的磁(cí)共振成像(xiàng)技术来监(jiān)测大(dà)脑的活动。研究发现，大脑的每(měi)个部分的功能(néng)都是不可或缺的，当一个(gè)人在做特定的任务时(shí)，大脑的不同部分是在协同(tóng)工(gōng)作(zuò)的，哪怕(pà)只是活动一下(xià)手指，也是(shì)上亿个(gè)神经元协调工作的结果。即便是(shì)在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在一个不断活(huó)动的状态。因此，与大脑开发10%的都(dōu)市传(chuán)说恰恰相(xiāng)反，目前(qián)人(rén)类还没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味着人类(lèi)的大脑其实东莞属于几线城市(shí)已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用率不到10%的(de)广(guǎng)泛流行还有一个非常现实的原因，那就是利益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是每个人(rén)所希望的(de)事儿，所以小白鼠实验、超高智商的(de)天才培(péi)养(yǎng)、冰(bīng)山理论以及(jí)卡内基著(zhù)作的畅销(xiāo)都成了(le)营销(xiāo)故(gù)事当中最好的素材(cái)，再加上(shàng)一些相关科幻(huàn)电影的渲染，使得更多的人相(xiāng)信了这(zhè)个都市传说(shuō)。这也意味着更(gèng)多(duō)的人期待(dài)一种尖端的技术(shù)或者神奇的药(yào)物可以解锁它(tā)，让(ràng)他们在一夜之间成为超级(jí)天才。所以(yǐ)当有人告诉你(nǐ)可(kě)以利用剩余的(de)大(dà)脑潜(qián)力来提高智慧，你要做(zuò)的就是紧(jǐn)紧的捂住(zhù)钱包。

其(qí)实你的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有太(tài)大的差距(jù)，人与人之间的大脑相似度高(gāo)达94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力、记忆能力(lì)以及创(chuàng)造力(lì)确实(shí)存(cún)在着巨大(dà)的差异，这并不是因为(wèi)大脑使用(yòng)率的不足，而是在于神经元的数(shù)量以及单(dān)个神经元的链接(jiē)数。人类(lèi)的大脑大概(gài)有800亿个(gè)神经元，神经元(yuán)与神经元(yuán)之间(jiān)并不会(huì)直接相连，而是(shì)会形成一种(zhǒng)叫(jiào)做突(tū)触的结构，可以通(tōng)过(guò)神(shén)经(jīng)递质将神经元之间的电(diàn)信号进行传递(dì)。我们任(rèn)何的(de)行为、想(xiǎng)法(fǎ)、念(niàn)头(tóu)或者是知(zhī)识点(diǎn)在大脑当中都是(shì)一个信号，那么你的(de)知识(shí)越多(duō)，想法越多，所形成(chéng)的(de)突触就会(huì)越多，而(ér)当你的知识越(yuè)牢固(gù)，想(xiǎng)法越熟(shú)练，突出的结构就会变得越强(qiáng)大(dà)。反过来，这个(gè)知识点或者是想法的突出结构越强(qiáng)大(dà)，意味着知(zhī)识点(diǎn)的记忆越深刻，想法和(hé)动(dòng)作就(jiù)越娴熟，每(měi)一个神经元最多可以(yǐ)发出(chū)8000个突(tū)出。但是，一般人实际发出的连一(yī)半都达(dá)不到。比如张三的大(dà)脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神(shén)经元平均有5000个突(tū)触(chù)链(liàn)接，那么(me)张三的知识量就有900亿乘(chéng)以五千四(sì)百五十万亿(yì)个，而李四的大脑有(yǒu)800亿(yì)个神(shén)经(jīng)元(yuán)，每个神经元平均有2000个突触(chù)链接，那么李四的(de)知识量就有800亿乘以两千一百六十万一(yī)个。虽(suī)然这是为了让大家能更(gèng)好地理解所做(zuò)出的一种量(liàng)化(huà)比(bǐ)喻，但是两个人(rén)的知识量差距确实是(shì)巨大的。我们(men)在每天的所有活动与思考(kǎo)时，在大脑里(lǐ)面实际上就只发生这两(liǎng)类活动，一个就(jiù)是(shì)在(zài)强(qiáng)化已经形(xíng)成(chéng)的突出，另(lìng)一(yī)个就是在形成(chéng)新的(de)突出，也就是学习到新(xīn)的知识。而这(zhè)些突出的结构(gòu)越(yuè)强大，大脑神经(jīng)元之间的(de)联系就越(yuè)紧密，那(nà)么(me)在同样(yàng)的工(gōng)作要求(qiú)之(zhī)下，大脑就(jiù)可以(yǐ)更(gèng)快(kuài)的调集(jí)更多的神经元，进入到(dào)活跃(yuè)状态。大(dà)脑(nǎo)传递信息的效率就(jiù)会更(gèng)高，那么外部表现(xiàn)出来的(de)就是更聪明、更(gèng)熟练。反(fǎn)之(zhī)，大脑调(diào)集活跃的神(shén)经元数(shù)量过少，大脑传递(dì)的信(xìn)息(xī)效率就(jiù)会低(dī)，外部(bù)的表现就是(shì)笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑中(zhōng)的电信号是通过信息刺激所产(chǎn)生的，产生之后又会引发连锁反应，那(nà)么这就赋予了人类(lèi)大脑更强的一种联合能力(lì)。

由一个神经元受(shòu)到(dào)刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又(yòu)激(jī)活(huó)了8000个神(shén)经元，如(rú)果每个神经元又发出8000个(gè)知识点链(liàn)接(jiē)，就(jiù)意味着最初的一个知识点会产生的连锁反应，而(ér)激发出无数的念(niàn)头和联想，我们的创(chuàng)造力就这样产(chǎn)生了。但(dàn)是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多(duō)数的人在一生(shēng)当(dāng)中，平均每个神经元所拥有的链(liàn)接突(tū)触其实(shí)连8000的(de)一半都(dōu)不到(dào)。因此，想让大(dà)脑(nǎo)变得(dé)更(gèng)聪明(míng)，本(běn)质上就(jiù)是增加神(shén)经元的数量和增加突(tū)出的数量。研(yán)究发现，大脑(nǎo)的海马体中每天可(kě)以(yǐ)产生大约700个新的神经(jīng)元，除了自然生(shēng)长的神(shén)经元，也可(kě)以通过学习、运动和健(jiàn)康(kāng)的饮食来促(cù)进新的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠不足和(hé)酒精则会阻碍新神(shén)经元(yuán)的生成。而增加突触的数量，就(jiù)是通过主动的学(xué)习或者是思(sī)考，不断产生新的(de)突触，然后再(zài)强化它们。这就是为什么善于主动学习和勤于思(sī)考的人(rén)往(wǎng)往会(huì)变得更(gèng)加聪(cōng)明。所(suǒ)以爱因斯(sī)坦曾(céng)经这样(yàng)说(shuō)，并(bìng)不是(shì)因为我(wǒ)多(duō)聪(cōng)明，我只是比(bǐ)常人花更多(duō)的时间去(qù)思考问题(tí)而已。另外，突触还有这样一(yī)个特点，它是动态(tài)形成与动态削减的，用(yòng)的多的突触就会被强化，用(yòng)的少的就会被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或者是被(bèi)其他(tā)的(de)信息占用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式(shì)上和洞穴是一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得(dé)动脑的人，整天对着电视或者(zhě)是电子(zi)设备的时候，大(dà)脑就处在一个被(bèi)动接(jiē)受信息(xī)的状态，是得不到主动信(xìn)息刺激的，那么这种就(jiù)基本不会形成有效的新(xīn)的突出，所以封锁人类大脑的(de)不是外(wài)星(xīng)人，而(ér)是我(wǒ)们自己。

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