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日本男生姓名大全霸气，日本男生的姓名大学的学分是啥意思，大学学分的标准是什么

　　大学的学分(fēn)是(shì)啥意思，大学学分的规范是什么(me)是学分制，教育形(xíng)式的(de)一种，以选课为(wèi)中(zhōng)心，教师辅导为辅佐，经过绩点和学分，衡量学生学习质和量(liàng)的归纳教育管理(lǐ)准(zhǔn)则的。

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大(dà)学的学(xué)分是(shì)啥(shá)意思，大学学分的规(guī)范(fàn)是(shì)什么

　　学分制，教(jiào)育(yù)形式的一种，以选课(kè)为中心(xīn)，教师辅导为辅佐，经过绩点和学分(fēn)，衡(héng)量学生

　　学习质和量的归纳教育管理准则。

　　与班建制、导师制(zhì)合称三大教育形式。

　　19世纪末学(xué)分制日本男生姓名大全霸气，日本男生的姓名p>

　　创始(shǐ)于(yú)美国(guó)哈佛大学。

　　1918年(nián)北京大学在国内首先(xiān)实施”选课(kè)制”，1978年国(guó)内一些有(yǒu)条件

　　的大学开端试行学分制，现在学分制变(biàn)革已在国(guó)内高校全(quán)面推开。

大学学分是什么意(yì)思

　　学(xué)分，是用(yòng)于核(hé)算学生学习(xí)量的一种(zhǒng) 计量单位，按学期核算，每门课程及实践环节(jié)的详(xiáng)细学分数以(yǐ)专业教育方案的规则(zé)为准(zhǔn)。

　　部分(fēn)校园也有按学分收费的准则。

　　经(jīng)过学分能(néng)够(gòu)评判学生在大学期间的学习常识的广度，学生(shēng)获得(dé)的(de)学分(fēn)越多，阐明学生学到(dào)的东(dōng)西也就越多。

　　在某(mǒu)些大(dà)学中，学(xué)分也变成了点评学(xué)生优异程度的一个重要规(guī)范。

　　大学学(xué)分制

　　一、学(xué)分制概述

　　　　学分制，是(shì)指以选(xuǎn)课为中(zhōng)心，以位置(zhì)为辅佐，经(jīng)过绩(jì)点和学分衡量学生学习质量的归纳教育(yù)管理准则。

　　敬(jìng)缓(huǎn)学分制创(chuàng)始于美(měi)国哈佛大学，与班建制(zhì)、导师制合称三大教(jiào)育形式(shì)。

　　二、学分制的(de)分类(lèi)

　　　　1、学(xué)年学分亮睁(zhēng)模制

　　　　既有(yǒu)学年约束的特征，又有彻底学分(fēn)制(zhì)的特征。

　　它既(jì)保留了学年制方案性强(qiáng)、专业分(fēn)类紧密完好的(de)特(tè)性，又具有学分制(zhì)的某些长早樱处(chù)，比方(fāng)，在对课程的选(xuǎn)修方(fāng)面，给予学生在必(bì)定范围内的自由(yóu)度(dù)等(děng)。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻(chè)底学分制(zhì)是一种把有必要(yào)获得的结业总学分作(zuò)为结(jié)业规范的(de)一种教育管理(lǐ)准则，它要求(qiú)依(yī)照(zhào)培养目(mù)标和教育方案中(zhōng)各门(mén)课(kè)程及教育(yù)环节的学时量，确认每门(mén)课(kè)程的学分，设置必修课和(hé)选(xuǎn)修课，规(guī)则各类课程的份额，以及准予(yǔ)学生结(jié)业的最低总学分。

　　　　3、绩点学分(fēn)制

　　　　绩点学分制是在学分(fēn)制基础上发(fā)生(shēng)的一种能用(yòng)以显现(xiàn)学(xué)生(shēng)每门课程(chéng)的学习成果(guǒ)的质量，以及学年和结业总成(chéng)果质量的教育(yù)管理(lǐ)准则,，其核(hé)算公(gōng)式(shì)为:学分绩点=学分(fēn)×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权学(xué)分(fēn)制也是在学(xué)分制(zhì)的(de)基础(chǔ)日本男生姓名大全霸气，日本男生的姓名上(shàng)发生的(de)一种能用以(yǐ)显现(xiàn)学生对某些要点课程的学(xué)习质量(liàng)，以区别学生专业(yè)水平凹(āo)凸的教育管理(lǐ)准则。

　　实(shí)施(shī)加权学分(fēn)，将教育方案中的学分，依据课程类别(bié)，求学成果差异等别离确认不同的权重系数，方案(àn)学分乘以权重系数(shù)，得出加(jiā)权学分，以区别学生学(xué)习(xí)成(chéng)果好坏，并做为(wèi)选拔尖子生、评优、评(píng)奖的重要依据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学分(fēn)制是在要求学生修满教育方案规日本男生姓名大全霸气，日本男生的姓名则的最低学格外，还(hái)应(yīng)修满课外附(fù)加学分才(cái)干结业的一种教育(yù)管(guǎn)理准则。

　　一般说来，课(kè)外附加学分可依(yī)据学生参与学科比赛与学术(shù)活(huó)动、思想品德与社会工作、文体活(huó)动与公益活动(dòng)的状况来鉴(jiàn)定。