应(yīng)用气象学是(shì)干什么的，应用气象学是干什么的(de)工作是应用气象学专业可以在政府、事业类单位从(cóng)事(shì)气(qì)象监(jiān)测、农业(yè)设施环境调控、环(huán)境保护、防汛抗旱与(yǔ)农(nóng)业(yè)减灾(zāi)、农业区(qū)划与(yǔ)资(zī)源利用等工作(zuò)，也可以(yǐ)在高新技术类企业从事生(shēng)态环境建设、生态(tài)环境监(jiān)测调控(kòng)、信息技术应用、环境评价等工(gōng)作(zuò)的。

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应用气象学专(zhuān)业(yè)的(de)就业方向是(shì)什(shén)么(me)

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　　 　　应(yīng)用气象学(xué)专业(yè)的(de)就业方向是卜睁什么主要面向(xiàng)气象行业，在气象探测、公共气象服务(wù)、农业气象服(fú)务岗(gǎng)位群，从事(shì)地(dì)面测(cè)报、农业气象测(cè)报、人工影响天气(qì)、气象灾害预报预警(jǐng)信息制(zhì)作和发布、公(gōng)共气象(xiàng)服(fú)务、农(nóng)业气象服务(wù)等工作。

　　 　　本专业学生毕(bì)业(yè)后可在农业(yè)气象及生态(tài)环境监测调控(kòng)、信息分析处理、资源开发利用和防(fáng)灾减灾(zāi)等科(kē)研、教学和业务部门工作。

　　 　　政(zhèng)府、事业类单位(wèi)：气象耐克品牌和乔丹品牌是什么关系监测、农(nóng)业设施环境调控、环(huán)境保护、防汛抗旱与(yǔ)农业减(jiǎn)灾(zāi)、农业区(qū)划与资源利用;高新技(jì)术类企业：生(shēng)态环(huán)境建设、生态环境监测调控、信息(xī)技术(shù)应用、环境评价。

　　 　　目前(qián)来讲，主要是到中国气象局下属(shǔ)的比如(rú)说各省、地、县，这样一些气(qì)象(xiàng)部门，特(tè)别是到(dào)气象台(tái)工作，另(lìng)外(wài)就是到民(mín)航(háng)系统的气象台，为航空(kōng)方(fāng)面(miàn)提供气象保(bǎo)障(zhàng)。

　　再一个就是(shì)到部队去(qù)，为(wèi)部队(duì)比如说特别是空军，几(jǐ)乎每(měi)一个空军基(jī)地的话，都有飞机(jī)场，这个飞机场都有气象台，还有的一部分同学，就是到环保部门，以及相(xiāng)关的(de)电力等等的。

　　 　　应用气象学专(zhuān)业学什么(me)课程(chéng)应用气象学主要研究气象学的基本(běn)知识和技能，继而将气(qì)象学的原(yuán耐克品牌和乔丹品牌是什么关系)理(lǐ)、方法和成果(guǒ)应用于农业、水文、航海、航空、军(jūn)事、医疗等领域，解决相关领域的气象问题，例如：气象防震抗(kàng)洪(hóng)减灾对(duì)策(cè)、生态环境调控、气(qì)候(hòu)资(zī)源开发利用等。

　　 　　主要(yào)课程：《边界(jiè)层气(qì)象(xiàng)学》、《大气科学(xué)基础》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产(chǎn)业(yè)工程气象学》、《气象(xiàng)信(xìn)息服务》、《应用气象学方法(fǎ)》、《农业(yè)气象学》。

　　 　　主要(yào)实践性教学环节：学(xué)年论文、科(kē)技创(chuàng)新(xīn)实践、天气学(xué)分析(xī)、毕(bì)业论文等。

　　 　　主要专(zhuān)业实(shí)验：大气探(tàn)测实验、天气(qì)预报(bào)实验、应用气象学实验(yàn)、农业气象学(xué)实验。

　　 　　部分高校按(àn)以下专业方向(xiàng)培养：型伏岁公(gōng)共气象服务。

　　 　　本(běn)专业(yè)学生主要学习应(yīng)用气象(xiàng)学的基本理论和(hé)基本知识，接受大气科学(xué)及(jí)相(xiāng)关学科(kē)领域(yù)的科学思维和(hé)实验实践的(de)基(jī)本训练，具备应用气(qì)象业务、研究和开发的基本(běn)能力。

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