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  带符号搬家法

  当一个计算(suàn)题只有同一级运算(只有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算)又没有括号时,我们可以(yǐ)“带符(fú)号(hào)搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添(tiān)括号时,括号(hào)前是加号,括号里不(bù)变号,括号前是(shì)减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算(suàn)中添括号(hào)时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法(fǎ)

  想要巧(qiǎo)算,首先我们要(yào)知道好朋友数。

  一(yī)位数中,那两个数(shù)相加等于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数两两(liǎng)相加(jiā)等于10,我们把他们叫做好朋友数。

破(pò)十法(fǎ)

  加法学会了(le),现在我们来看(kàn)一下减法(fǎ)吧(ba)~

  计算15-3,宝贝儿(ér)们(men)都知道(dào)15是一个两位数。

  十(shí)位上的1代表1个10,个位上的5代(dài)表1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成10和(hé)5。

  遇(yù)到(dào)减(jiǎn)法,先用小数(shù)去减。

  5-3够(gòu)减(jiǎn2022中国挖了乌克兰多少人才,中国从乌克兰引进了多少人才)吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动(dòng),用2+10就是结果。

三年级数学快速口算(suàn)方法

  只要熟练掌握计算(suàn)法(fǎ)则和运算顺序,根(gēn)据题目本身(shēn)的(de)特(tè)点,使贺咐埋用合理、灵活的(de)计算方法,化繁为(wèi)简(jiǎn),化难为(wèi)易(yì),就能算得又快又(yòu)准确。

  先为大家介绍5个速算(suàn)技巧(qiǎo):

  1. 方法一(yī):带符号(hào)搬家法

  当一(yī)个计算题(tí)只(zhǐ)有同一级运(yùn)算(只有乘除(chú)或(huò)只有加减运算)又没有括号时(shí),我们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)合律法

  加括(kuò)号法

  (1)在(zài)加减运算中添括号时,括号(hào)前是加号,括号里不变号(hào),括号前是减号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中(zhōng)添(tiān)括号(hào)时(shí),括号(hào)前是乘号,括(kuò)号里不变号,括号前(qián)是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在(zài)禅蚂加减运算中去(qù)括号时,括号前是(shì)加号(hào),去掉(diào)括号(hào)不变号,括号前是减(jiǎn)号,去掉(diào)括号要变(biàn)号(原来(lái)括号(hào)里的(de)加,现在要(yào)变(biàn)为减;原来(lái)是(shì)减,现(xiàn)在就要(yào)变为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算(suàn)中(zhōng)去括(kuò)号时,括号(hào)前是(shì)乘号,去掉括(kuò)号不变号,括(kuò)号前是(shì)除号,去(qù)掉括号要变号(原(yuán)来括号里的乘,现在就要变(biàn)为除(chú);原(yuán)来是除,现(xiàn)在就要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分配(pèi)律法(fǎ)

  分(fēn)配法

  括号里(lǐ)是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取(qǔ)公(gōng)因式(shì)法(fǎ)

  注(zhù)意(yì)相同因数的(de)提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知道这个方法的含义。

  用此方法时,需要注意观察(chá),发现规律。

  还要注意还哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分法

  拆分法就是为了方便计算,把一个数(shù)拆成几个(gè)数(shù)。

  这需要掌握一些“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和(hé)5,4和25,8和(hé)125等。

  分(fēn)拆还(hái)要注(zhù)意不要改(gǎi)变数(shù)的(de)大(dà)小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟(shú)练运用速(sù)算方法,需(xū)要通(tōng)过持(chí)之以恒的练习,提升计算能(néng)简液力,这样(yàng),无论平(píng)时做作业(yè)还是考试(shì)都能游刃有余。

  建(jiàn)议家长每天抽出5分(fēn)钟时间,帮助孩子进(jìn)行口算练2022中国挖了乌克兰多少人才,中国从乌克兰引进了多少人才习,培养孩(hái)子快速、准确口算的能力。

  在练习过程中,也(yě)要(yào)记录(lù)好用时,做完后马上核对正误,并分析做(zuò)错(cuò)的原因。

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