正常(cháng)人(rén)的智商一般是多少怎(zěn)么测试智商(shāng)，正常人的智商一般是多少(shǎo)算正常是正常智商范围是70~130，平均值为100的(de)。

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正常人的智商(shāng)一般是(shì)多少(shǎo)怎么测(cè)试智商，正常(cháng)人的智商一般是多少算正常

　　正常智商范围是70~130，平均值为100。

　　这个智商在130以上表示智(zhì)力非(fēi)常优秀，120-129为优(yōu)秀，110-119为聪明，90-109为中等，80-89为(wèi)中下，70-79为临界状态

正常人(rén)的智商大(dà)概(gài)是多(duō)少 如何测试自己的智商

　　 相信大家对于智商都是十分好奇的，很多(duō)人对于智(zhì)商是多少都不怎么了(le)解。

　　正常人的(de)智商大(dà)概是多少呢?下面我为各位(wèi)介绍一(yī)下正(zhèng)常人(rén)智商的数值，顺(shùn)便教大家几个测试自己智商的(de)方法(fǎ)。

正常人的(de)智商大概是多(duō)少?

　　 1、一般人的智商(shāng)在90-110之间,高于(yú)110的(de)人智商相对较高(gāo),低于90的人智商相对(duì)较(jiào)低。

　　 智商是一种表示人的智力高低的数量(liàng)指标(biāo)。

　　二晋前后延什么意思晋怎么读，二晋前后延是哪个朝代它是(shì)德国心理学家施(shī)特恩在1912年(nián)提(tí)出的(de)。

　　智商是智力商数的简称，智商用英文(wén)IQ表(biǎo)示(shì)。

　　智商是智力年(nián)龄被生理年(nián)龄相除而得(dé)出的商数。

　　智商的计算公式如下：IQ=MA÷C.A×100,智(zhì)商表示人的聪明程度。

　　 2、智力年龄友孝只能表示智力的绝对高低，不(bù)能表(biǎo)示(shì)不同生(shēng)理年龄(líng)不同儿(ér)童的智(zhì)力高低。

　　例如：甲(jiǎ)儿(ér)童生理年龄5岁，智(zhì)力(lì)年(nián)龄6岁，而乙儿童年龄10岁，其智力年(nián)龄11岁(suì)，两个(gè)儿童的智(zhì)力(lì)年(nián)龄(líng)都比自己(jǐ)的生理年龄大了1岁，这就很难(nán)比较他们两(liǎng)个人的智(zhì)力(lì)的高低。

　　采(cǎi)用智商就(jiù)能(néng)相对比较出他们智(zhì)力水平的(de)高低。

如何(hé)测试自己的智商?

　　 1、对比法：智商，智(zhì)商，在不能确定准备(bèi)的(de)数字的二晋前后延什么意思晋怎么读，二晋前后延是哪个朝代; line-height: 24px;'>二晋前后延什么意思晋怎么读，二晋前后延是哪个朝代(de)情况(kuàng)下，我们只能来(lái)一个对比式的，大(dà)概(gài)式的智商概(gài)念就可以了。

　　这个时候，你要和你(nǐ)旁边的人进行对(duì)比了，例如，同时拿到一个关于数学的题(tí)，你要(yào)比他快速地解(jiě)答(dá)出(chū)来，那么你的智(zhì)商就比(bǐ)他高(gāo)。

　　 2、测试(shì)题：现在网上(shàng)有(yǒu)好些关于测智(zhì)商的题，你可以去(qù)做一(yī)下，在有限的时(shí)间内把它所有的题目做完(wán)，做(zuò)后做的过程(chéng)中，可能(néng)不知道正确与否，然后等你做完(wán)了后，系统就会给你一个最终的(de)成绩，这(zhè)个成绩汪(wāng)者就是你测(cè)试(shì)题后得(dé)出(chū)来的你(nǐ)的智(zhì)商的数值(zhí)。

　　 3、韦氏(shì)智力测(cè)试：接下来的(de)几个就是比较出名的智商的测试过程了，先讲一(yī)下(xià)韦氏(shì)的(de)，这个大家(jiā)会在网上查找到。

　　这个测试包含有言语测(cè)试和操作困告薯测验两大类。

　　言(yán)语会涉及，例(lì)如知识，领悟，自述，相似(shì)图(tú)，数字广度和(hé)词汇等(děng)。

　　而操作测验则含有，数字(zì)符号，填图，木块图，图片排列和图片拼凑(còu)等。

　　这个的测(cè)试法大(dà)家也可以(yǐ)在(zài)网上的资源里找到。

　　这里(lǐ)，因(yīn)为不能多，所(suǒ)以(yǐ)不便写出来。

　　 以上就是我总结的关于(yú)智(zhì)商的问题，顺便介绍(shào)了(le)几个可(kě)以测试自己智(zhì)商的方法，虽然可能结果有些出(chū)入，但是(shì)大概的数值应(yīng)该是(shì)差不多(duō)的。

　　希望我总结(jié)的(de)内容(róng)对各(gè)位有帮助。

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